Türk Eğitim-Sen, Milli Eğitim Bakanlığı’na sunduğu yeni raporla öğretmenlerin kariyer ilerlemesinde bekledikleri sürelerin kısaltılması çağrısında bulundu. Mevcut sistemdeki bekleme sürelerinin motivasyonu düşürdüğünü savunan sendika, “tecrübeye dayalı” yeni bir model teklif etti.
Sendikanın Önerdiği Yeni Kariyer Modeli
Sendika, kariyer basamaklarına erişim için şu sürelerin esas alınmasını istiyor:
-
Uzman Öğretmenlik: Mesleki kıdemi 5 yıla düşürülerek, bu süreyi tamamlayanlara unvan yolunun açılması.
-
Başöğretmenlik: Uzmanlık dahil toplamda 10 yıllık hizmeti olan tüm öğretmenlerin bu unvanı alabilmesi.
Temel Gerekçeler ve Beklentiler
Önerinin arkasındaki temel motivasyonlar şunlar:
-
Moral ve Motivasyon: 10 yıllık bekleme süresinin çok uzun olduğu, 5. yıldan itibaren uzmanlık hakkı verilmesinin öğretmenlerin ekonomik ve manevi şartlarını iyileştireceği vurgulanıyor.
-
Mali Düzenleme: Unvanlara bağlı tazminatların güncel ekonomik verilere göre artırılması ve sistemin bir “sınav maratonu” yerine “tecrübe ödüllendirme” mekanizmasına dönüşmesi talep ediliyor.
-
Süreklilik İlkesi: Kamuda verilen sözlerin tutulması gerektiği ve kıdemin hak ettiği değeri görmesinin çalışma barışına katkı sağlayacağı ifade ediliyor.
Sahadaki Yansımalar
Eğitim çalışanları arasında büyük destek gören bu teklif, öğretmenler tarafından “mesleki yetkinliğin tescili” olarak görülüyor. Şimdi gözler, Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu somut öneriye vereceği yanıta ve yasal düzenleme takvimine çevrilmiş durumda.
kaynakça : https://www.turkiyeegitim.com/turk-egitim-senden-uzman-ogretmenlik-5-yil-basogretmenlik-10-yil-olsun-talebi-140806h.htm
4 Nisan 23:25
